En esta sección se encuentra la temática correspondiente a la Primera Semana de la materia Biofisica: "Ciencia y Tecnología", esta semana empieza el 14 de julio y termina el 18 de julio.
DÍA 1
Presentación del Colegio
Es importante que el estudiante reconozca y se familiarice con su entorno estudiantil, siendo esta la primera materia del II semestre del 2014 y siendo este el primer ciclo daré un recorrido por nuestras instalaciones y enseñare los recursos con los que cuenta el Colegio Los Alcázares.
Es necesario, también, reconocer las normas de conducta del Colegio consignadas en el Manual de Convivencia, para lo cual se dará lectura y entrega a cada estudiante.
Presentación de la Materia
A continuación se presenta la materia, los criterios de evaluación y los contenidos a estudiar consignados en el Plan de Área, el cual muestra los contenidos a desarrollar por días (15 días en total).
Sondeo de conocimientos
Para reconocer los conocimientos previos de los estudiantes, se hace necesario un Sondeo de Conocimientos, para lo cual se realizará una charla con preguntas abiertas.
Se realiza una inducción para el manejo del Blog; es necesario la creación de una cuenta de correo electrónico.
Se realiza una inducción para el manejo del Blog; es necesario la creación de una cuenta de correo electrónico.
EVOLUCIÓN DE TÉCNICAS, HERRAMIENTAS Y PROCESOS
Para empezar a desarrollar los temas de la primera semana, es necesario apropiarnos de los conceptos de ciencia, técnica y tecnología. Ademas de identificar las relaciones entre estos y la forma en la cual afectan el avance de una sociedad.
Ciencia: es el conjunto de conocimientos adquiridos como resultado de la observación , el razonamiento y la experimentación de un tema especifico. La ciencia se divide en ramas; debido a su extensión, entre estas ramas tenemos: la física, la química, la matemática,etc. La ciencia usa un conjunto de pasos conocidos como el método científico para el establecimiento de leyes.
Técnica: es considerada como el conjunto de procedimientos usados en una ciencia o en una actividad cualquiera, para la solución de una situación problema, adquiridos mediante la práctica. "La técnica se consigue haciendo". Nace de la imaginación y generalmente necesita prueba y error y mejora con el tiempo.
Ejemplo: Un pastelero empieza con sus pasteles y conforme pasa el tiempo hace mejores pasteles.
Ejemplo: Un pastelero empieza con sus pasteles y conforme pasa el tiempo hace mejores pasteles.
Tecnología: se define como el conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico (Real Academia de la Lengua Española), también como el conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales de un determinado sector o producto.
De esta forma podemos reconocer que tanto el conocimiento científico y nuestras habilidades nos permitirán hacer parte de la evolución tecnológica de nuestro entorno.
Teniendo claridad con los conceptos anteriores, podemos ahora incluir el concepto de "Evolución de técnicas, herramientas y procesos".
Es decir, la evolución del ¿cómo se hacen las cosas?
ACTIVIDAD 2.
Ingrese al siguiente enlace de estudio: Evolución de Técnicas, Materiales y Procesos y responda el cuestionario correspondiente al Día 2.
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DÍA 3
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA TECNOLOGÍA - EVOLUCIÓN
Una vez asimilado el concepto de Tecnología, podemos empezar a estudiar sus características, su evolución y su clasificación.
Características de la tecnología
La historia de la tecnología empieza con la necesidad del hombre de prolongar sus manos para realizar tareas que le resultaban muy difíciles, como romper la piel de un animal muerto, romper semillas o frutos. En la medida que sus necesidades cambiaban se vio obligado a inventar herramientas que facilitaran su trabajo y mejorarán su calidad de vida. Los avances en las ciencias con los nuevos descubrimientos permiten día a día la invención de nuevas cosas.
El siguiente vídeo muestra de forma sintetizada la forma en la que ha avanzado la Tecnología; obsérvalo y toma nota de datos que te llamaron la atención. Recuerda que siempre que no comprendas algo debes preguntar al tutor o investigar.
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA TECNOLOGÍA - EVOLUCIÓN
Una vez asimilado el concepto de Tecnología, podemos empezar a estudiar sus características, su evolución y su clasificación.
Características de la tecnología
- La Especialización: hace referencia a que cuanto mas aumente la tecnología en un proceso mas especializado será el mismo. La especialización se da en ciencias especificas y así los procesos son mas exactos.
- La Integración: hace referencia a la inclusión en la sociedad teniendo en cuenta el desarrollo tecnológico, es decir, la tecnología es uno de los factores que determina la ubicación socio-económica de un país. Por eso se habla de países desarrollados y subdesarrollados.
- La discontinuidad: hace referencia a que la tecnología es cambiante porque siempre surgen descubrimientos nuevos, en diferentes áreas del conocimiento. La tecnología no es continua,
- El cambio: se refiere a que la tecnología trae consigo cambios a nivel social, a los cuales debemos enfrentarnos. Un ejemplo claro hoy en día es el uso de las redes sociales para compartir información de diferentes temas, en tiempo real, con personas que están en los sitios más apartados del planeta.
La historia de la tecnología empieza con la necesidad del hombre de prolongar sus manos para realizar tareas que le resultaban muy difíciles, como romper la piel de un animal muerto, romper semillas o frutos. En la medida que sus necesidades cambiaban se vio obligado a inventar herramientas que facilitaran su trabajo y mejorarán su calidad de vida. Los avances en las ciencias con los nuevos descubrimientos permiten día a día la invención de nuevas cosas.
El siguiente vídeo muestra de forma sintetizada la forma en la que ha avanzado la Tecnología; obsérvalo y toma nota de datos que te llamaron la atención. Recuerda que siempre que no comprendas algo debes preguntar al tutor o investigar.
Vídeo: Historia de la Tecnología
ACTIVIDAD 3.
Ingrese al siguiente enlace de estudio: Historia de la Tecnología y responda el cuestionario correspondiente al Día 3.
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Feria Nacional Infantil y Juvenil de Ciencia, Tecnología e Innovación 2014
Anímate a realizar tus propios aportes, investiga, pregunta, inventa !!!
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DÍA 4
CLASIFICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS.
La Tecnología se clasifica de acuerdo área en la que esta exista. De esta forma existe una clasificación inicial de la Tecnología así:
- Tecnologías Blandas: aquellas que son intangibles, en este caso son tecnologías que tratan de mejorar el funcionamiento de las empresas (industriales, comerciales, prestadoras de servicios, etc.) para lograr sus objetivos. Están directamente relacionadas con el conocimiento, talento y aprendizaje que se aplica a un proceso para obtener un producto. Entre las tecnologías blandas se encuentran: la educación, la administración, el marketing, la estadística, entre otras.
- Tecnologías Duras: aquellas que son tangibles, se ocupan de la transformación de los materiales, mediante diferentes técnicas para producir objetos o artefactos. Estas incluyen: las maquinarias, herramientas, hardware, redes de comunicación.Se clasifican en 2 grandes grupos que incluyen la acciones químicas o biológicas sobre la materia y las acciones físicas sobre la materia.
MÉTODO CIENTÍFICO
A continuación estudiaremos el método seguido por la ciencia para alcanzar el conocimiento: el Método Científico.
De manera natural aprendemos a utilizar el Método Científico cuando somos bebés, ya que por medio de la observación y la experimentación en nuestras mentes se crean los concepto que nos permitirán tomar decisiones.
El Método científico es un proceso que sirve para explicar los fenómenos de la naturaleza, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que los representen, para su posterior aplicación.
De forma general se pueden encontrar 5 etapas del método científico, que son:
- Observación: es la etapa de reconocimiento de la situación o fenómeno problema.
- Formulación de Hipótesis: es la etapa en la que se trata de dar una explicación haciendo suposiciones sobre la posible solución.
- Experimentación: es la etapa en la que comprobamos si nuestra hipótesis era cierta, aquí se controlan las variables del fenómeno en estudio.
- Formulación de Leyes: una vez comprobadas las hipótesis se pueden plantear las leyes que rigen un fenómeno de la naturaleza.
- Divulgación: ninguna Ley lo seria a menos de que se de a conocer a la comunidad para que pueda ser usada.
Vídeo: Método Científico:
ACTIVIDAD 4.
Ingrese al siguiente enlace de estudio: Trabajo en grupo y desarrolle la Actividad del Día 4.
DÍA 5.
INVENTOS E INVENTORES EN LA HISTORIA
En la humanidad han surgido muchos inventos que han revolucionado la forma en la que desarrollamos nuestra forma de vida. A continuación se mencionan algunos de estos inventos y sus inventores
NUEVAS TECNOLOGÍAS
En la actualidad el concepto de Nuevas Tecnologías está asociado con el desarrollo de los procesos de comunicación y manejo de la información. De forma general, se agrupan en 3 áreas: la informática, el video y la telecomunicación. Casi siempre se tiende a pensar que las nuevas tecnologías solo se asocian a la informática. Las Nuevas Tecnologías también incluyen el desarrollo en el diseño de procesos, programas y aplicaciones en todas las ramas del conocimiento.
La educación Online: donde los procesos de enseñanza- aprendizaje- evaluación, pueden realizarse usando la Web.
Prepararse para la Primera Evaluación Escrita. Repase la temática estudiada hasta este punto.
Buen Fin de Semana de Independencia.
Ingrese al siguiente enlace de estudio: Trabajo en grupo y desarrolle la Actividad del Día 4.
DÍA 5.
INVENTOS E INVENTORES EN LA HISTORIA
En la humanidad han surgido muchos inventos que han revolucionado la forma en la que desarrollamos nuestra forma de vida. A continuación se mencionan algunos de estos inventos y sus inventores
- La rueda: los primeros indicios del diseño de una rueda fueron encontrados en las ruinas de la ciudad de Ur (hoy Irak) y datan del año 3.500 a C
- La imprenta: de tipo móviles fue inventada por un orfebre alemán Johannes Gutenberg hacia el año 1440,su mejor trabajo fue la Biblia de 42 líneas.
- La bombilla: fue inventada por Thomas Alva Edinson el 19 de octubre de 1879 al dejar un filamento incandescente encendido durante varios días. Fue patentada el 27 de enero de 1880.
- El teléfono:la historia atribuyó la invención del teléfono Alexander Grahan Bell a partir de 2002 el congreso de Estados Unidos reconoció como su inventor al italiano Antonio Meucci en el año 1857.
- El avión: se atribuyé el invento a los hermanos Wright quienes realizaron el primer vuelo controlado en avión el 17 de diciembre de 1903. Se afirma que fue Alberto Santos Dumont quien realizó este vuelo en 1906.
- La pólvora: este invento es atribuido a los chinos que la usaban para fabricar fuegos artificiales, algunas fuentes afirman que fueron los arabes. las fechas datan entre los siglos VII y IX.
NUEVAS TECNOLOGÍAS
En la actualidad el concepto de Nuevas Tecnologías está asociado con el desarrollo de los procesos de comunicación y manejo de la información. De forma general, se agrupan en 3 áreas: la informática, el video y la telecomunicación. Casi siempre se tiende a pensar que las nuevas tecnologías solo se asocian a la informática. Las Nuevas Tecnologías también incluyen el desarrollo en el diseño de procesos, programas y aplicaciones en todas las ramas del conocimiento.
Entre los ejemplos de Nuevas Tecnologías podemos mencionar:
Las computadoras, han marcado una etapa de cambios en la forma en que se realizan muchas actividades, cada día encontramos nuevos cambios incorporados pensados para obtener mayor rendimiento y capacidad con una presentación mas reducida.
El desarrollo de software, ha producido programas que permiten manejar procesos industriales complejos, aplicaciones en el área de la salud, comunicación instantánea, inteligencia artificial.
El vídeo, se ha convertido en una de nuevas tecnologías más importantes debido a la facilidad de capturar imágenes y sonidos y reproducirlas en varios formatos.
ACTIVIDAD 5.
Prepararse para la Primera Evaluación Escrita. Repase la temática estudiada hasta este punto.
Buen Fin de Semana de Independencia.
CIBERGRAFIA
- Tecnología: http://www.monografias.com/trabajos11/tecnol/tecnol.shtml
- ¿Cuales son las caracteristicas de la tecnologia? http://www.saberia.com/2011/03/cuales-son-las-caracteristicas-de-la-tecnologia/
- Caracteristicas de la Tecnología: http://www.ejemplode.com/13-ciencia/3449-caracteristicas_de_la_tecnologia.html
- Historia de la Tecnología: http://educaciondivertida.com/elauladepatricia/wp-content/uploads/2012/11/Tema-2-Historia-de-la-Tecnolog%C3%ADa.pdf
- Educación Tecnológica: http://siempretecnologia.wordpress.com/1%C2%B0-ano/la-tecnica/
- Una mirada hacia el mundo Tecnológico: http://tecno1970vilma.blogspot.com/
- Tecnologías Blandas: http://tecnoblanda.blogspot.com/
- Tecnología Dura: http://tecdura.blogspot.com/2010/09/concepto-de-tecnologias-dura.html
- Cientificate: http://divercienciapeques.wordpress.com/tag/metodo-cientifico/
- 50 inventos: http://www.proyectohormiga.org/udidac/los50inventos/index2.html#papel
- Muy interesante: http://www.muyinteresante.es/historia/articulo/thomas-alva-edison-el-inventor-mas-prolifico
- Historia y evolución del Teléfono: http://myprofetecnologia.wordpress.com/2011/02/14/historia-y-evolucin-del-telfono/
- ¿Quien invento la pólvora? http://www.saberia.com/2010/01/quien-invento-la-polvora/
- Biografías y vidas: http://www.biografiasyvidas.com/monografia/gutenberg/imprenta.htm
- La Historia de la Imprenta: http://www.proyectosalonhogar.com/tecnologia/la_imprenta.htm
- Historia del avión: http://www.profesorenlinea.cl/mediosocial/Avion_Historia.htm
- ¿Qué son las nuevas tecnologías?: http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/monografiasnntt/sandraweb/Mis%20Webs/nuevas_tecnolog%C3%ADas__magisterio4.htm
