Actividades Segunda Semana

Estas son las actividades que debe realizar durante la Segunda Semana, que corresponde a la semana entre el 21 de julio y 25 de julio.

DÍA 6.

Después de estudiar el material correspondiente al día 6. realice las siguientes actividades: 

1. Escoja 3 inventos o artefactos y realice una línea de tiempo para presentar en cartelera. Incluya imagenes y fechas.
2. Después de ver le vídeo "Medición en la Historia del Hombre" apunte los métodos que usaban en la antigüedad para realizar las diferentes mediciones que necesitaban.
3. Investigue y responda las siguientes preguntas:

• ¿Cual es el patrón de masa en el sistema internacional?. Muestre una imagen e indique en que lugar se encuentra.
• ¿Cual es el patrón de longitud en el sistema internacional?Muestre una imagen e indique en que lugar se encuentra.
• ¿Cómo se define el patrón del tiempo en el sistema internacional?

DÍA 7. 

Después de estudiar el material correspondiente al día 7. realice las siguientes actividades: 
Siga el siguiente enlace y estudie el vídeo sobre "Como usar el Calibrador"

Siga el siguiente enlace y estudie el vídeo sobre "Como usar el tornillo micrométrico"

Siga las instrucciones de su tutor sobre el uso del reloj de sol ubicado en el centro de Popayán

DÍA 8. 

Después de estudiar el material correspondiente al día 8. realice las siguientes actividades: 

1. Investigue y explique que son las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC).
2. Defina y de ejemplos acerca de que son las Redes Sociales.
3. ¿Que es la comunicación síncrona?¿Que es la comunicación asíncrona?
4. Prepare 6 fichas (en octavos de cartulina) acerca de ¿Que es internet? ¿cuando y donde surgió?¿Quien o quienes lo inventaron? ¿Que es un navegador (de ejemplos)? ¿Qué es un buscador(de ejemplos)?¿que ventajas tiene internet? ¿Que desventajas tiene?

Recuerde que las actividades se desarrollan en el cuaderno y las fichas deben entregarse con buena ortografía y presentación. Use imagenes para ilustrar sus contenidos.

DÍA 9.

Después de estudiar el material correspondiente al día 9. realice las siguientes actividades:

1. El siguiente trabajo debe realizarse en las horas de clase, si es posible forme un grupo de trabajo. Elabore un afiche (cartelera) donde se indique la Línea de Tiempo del computador. Recuerde debe incluir fechas y las características mas importantes de cada una. Incluya imagenes. 
2. Estudie detalladamente las partes del computador estudiadas, se realizara una prueba escrita la siguiente clase.